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運営者概要

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企業理念

philosophy

未来を創る教育は
現代の教育の問題点と1人1人の生徒に
向き合うことから始まる。

企業理念・運営者概要

未来を創る教育は
現代の教育の問題点と1人1人の生徒に
向き合うことから始まる。

企業理念・運営者概要

TAP教育企画

代表 恩地 智也

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可能性を閉ざす見えにくい壁

私は2001年に生まれ、中学・高校時代を山口県と北九州市で過ごし、
浪人生活を大阪で送り、医学部医学科に進学しました。

その過程で、機会の不平等さに疑問を持ち、
学習機会の差や競争史上主義的な教育環境の問題を先送りにする教育現場に疑問を抱くようになりました。

私は2001年に生まれ、中学・高校時代を山口県と北九州市で過ごし、浪人生活を大阪で送り、医学部医学科に進学しました。その過程で、機会の不平等さに疑問を持ち、学習機会の差や競争史上主義的な教育環境の問題を先送りにする教育現場に疑問を抱くようになりました。

学習の機会の差を緩和する

機会の差といっても要因は様々です。地理的要因、経済的要因、関わる周りの人達の教養の差などです。
教養の定義が難しいので、「読書などの文化的体験の習慣があり、言葉を大切にして話す人」を
教養のある人と定義しています。

資本主義という他の人よりも優れていたいという価値観を強化する社会構造の中では格差は完全にはなくなりません。
では、機会の差を緩和しようという試みは無意味なのか。
私たちは格差がなくならない社会で格差を緩和しようともがくことには意味があると考えています。

機会の差といっても要因は様々です。地理的要因、経済的要因、関わる周りの人達の教養の差などです。教養の定義が難しいので、「読書などの文化的体験の習慣があり、言葉を大切にして話す人」を教養のある人と定義しています。
資本主義という他の人よりも優れていたいという価値観を強化する社会構造の中では格差は完全にはなくなりません。では、機会の差を緩和しようという試みは無意味なのか。私たちは格差がなくならない社会で格差を緩和しようともがくことには意味があると考えています。

具体的な活動内容

私たちは地域の現役医大生グループによる、1対1〜3の家庭教師指導とオンライン指導を行なっています。
個別の指導状況を医大生グループでフィードバックする場を設けることによって個別指導の不透明さを改善しています。

医大生は限られた期間の中で効率的に学習をすすめるノウハウと実体験を持ち合わせています。
グループで向き合うことで「指導力のある指導」と「ひとりひとりに向き合う指導」を両立できます。
このような指導環境を教育格差の要因を意識して地方につくることが必要だと考えTAP教育企画を立ち上げました。

私たちは地域の現役医大生グループによる、1対1〜3の家庭教師指導とオンライン指導を行なっています。個別の指導状況を医大生グループでフィードバックする場を設けることによって個別指導の不透明さを改善しています。医大生は限られた期間の中で効率的に学習をすすめるノウハウと実体験を持ち合わせています。グループで向き合うことで「指導力のある指導」と「ひとりひとりに向き合う指導」を両立できます。このような指導環境を教育格差の要因を意識して地方につくることが必要だと考えTAP教育企画を立ち上げました。

競争と教育

私たちは間接的にでも競争至上主義に導く空虚な指導環境に問題があると考えています。
受験のような分かりやすい競争をサポートする私たちが、
このような価値判断能力の「空っぽさ」の改善を謳うことには一定の意味があるでしょう。

分かりやすい成功や資本や社会的ポジションを見て判断するのではなく、
物事の本質を考える満ちた価値判断能力を身につけてもらいたのです。

そうすれば、一人ひとりの将来や日本に希望が見えてくるのではないのでしょうか。

なので、様々な選択肢を提示し、生徒が「考えて選択する機会」を多く用意する指導環境で
ありたいと考えています。

その実現のために、地域と連携しながら、文化的な体験に触れやすい機会を整備するとともに、
さまざまな職業の大人たちと直接交流できるイベントも企画していきます。

また、学ぶことで知識を得るということは本来凄く楽しいことです。
知識は視野を広げ、選択を助け、ときに自分の小ささを教えてくれ、新しい出会いや可能性を連れてきてくれます。

私たちはTAPでの学びの経験が「特別な場所(There’s A Place)」となり、
いつか自分を見失いかけたときの灯台になることを願っています。

私たちは間接的にでも競争至上主義に導く空虚な指導環境に問題があると考えています。受験のような分かりやすい競争をサポートする私たちが、このような価値判断能力の「空っぽさ」の改善を謳うことには一定の意味があるでしょう。

分かりやすい成功や資本や社会的ポジションを見て判断するのではなく、物事の本質を考える満ちた価値判断能力を身につけてもらいたのです。そうすれば、一人ひとりの将来や日本に希望が見えてくるのではないのでしょうか。

なので、様々な選択肢を提示し、生徒が「考えて選択する機会」を多く用意する指導環境でありたいと考えています。その実現のために、地域と連携しながら、文化的な体験に触れやすい機会を整備するとともに、さまざまな職業の大人たちと直接交流できるイベントも企画していきます。

また、学ぶことで知識を得るということは本来凄く楽しいことです。知識は視野を広げ、選択を助け、ときに自分の小ささを教えてくれ、新しい出会いや可能性を連れてきてくれます。私たちはTAPでの学びの経験が「特別な場所(There’s A Place)」となり、いつか自分を見失いかけたときの灯台になることを願っています。

会社概要

company Profile

会社名 TAP教育企画
設  立 2025年3月14日
代表者 恩地 智也
住所 〒750-0025
山口県下関市竹崎町1-8-13-4
TEL 090-7971-4455
MAIL tap2001@tap-onc.com
サービス内容 教育事業

〒750-0025
山口県下関市竹崎町1-8-13-4

TEL 090-7971-4455